Les traces.

Depuis la rentrée des classe, nous expérimentons nos gestes dans différentes matières et sur différents
supports.

Aujourd'hui, nous avons découvert la farine.

Nous avons utilisé notre corps et différents objets pour faire des traces dans la farine.

D'abord nous avons marqué nos empreintes de mains :

La farine était toute douce... mais nous avions les mains toutes blanches !

Puis nous avons utilisé les animaux de la ferme et les avons posé sur la farine.
Les pattes du cochon font quatre petits cercles

Puis, des ustensiles de cuisine :

Nous avons également fait les empreintes d'un tas d'objets différents :

Nous avons même dessiné des lignes horizontales et verticales avec nos doigts !

Faire des traces dans de la farine nous a beaucoup amusé !

Lines

We're working on our horizontal and vertical lines in preparation for writing.  Come see what we've done.  Our work is posted outside of our classroom.

Dans la cour de récréation.

A 10h15, après le gouter, il est l'heure d'aller dans la cour de récréation.

Le lundi et le mercredi, pour les TPS/PS, c'est vélo !

Ester grimpe sur le vélo, en habituée.

Mia fait de même.

 Ahan, Nanthee, Gabriel, Clelia et Jasmine
sont en pleine discussion.

Saachi, en aventurière, préfère les ponts de singe.

Gabriel, notre grand footballeur tient à montrer sa "technique" à Clélia.

...ce qui impressionne beaucoup cette dernière.
D'ailleurs, Jasmine aussi est intriguée.

Un peu plus loin, on observe...

une libellule.

Nanthee et Ahan sont toujours en grande conversation.

Jasmine préfère se laisser glisser.

Ridha explique la signification des dessins du mur
 à son acolyte, Leonel.

La libellule, envolée.

Nanthee se met à danser dans la cour de l'école.

Ester et Emie se rapprochent des maitresses qui surveillent la cour.
Elle parlent de leur nouvelle robe.

Et Jasmine rit au éclat.

Tout cela en 45 min !