L'avion, la mer, les crabes... et nous, et nous et nous!

Aujourd'hui, Ethan nous a raconté son dernier weekend : 3 jours à Cox's Bazar.

 

Nous, ce qui nous a surtout passioné, c'est cette histoire d'avion et de crabes.

A Cox's Bazar, tout est possible !!

Ethan : Moi prendre l'avion avec papa! 

Kittikhun :  Kittikhun l'avait grand ! 

Ana : Grand avion ?

Ethan : Moi, moi ! En vacances !

Ana : Un avion petit ?

Elena : Un avion "pequeño" ?

Ray : ...
Zu Hu : Non ! Un grand !

Ray : Han!

Kittikhun : Kittikhun la mer !

Ethan : Moi, un bateau dans ma maison. A la mer, moi nager avec mon slip! 

Moi, slip!

Ethan : Moi nager avec crabes, ouais !

Elena  : No ! Moi crabes !

Kittikhun : Kittikhun c'est piscine !

Ana : Ana et Elena c'est piscine tambien! 

Ray : Betsi (pipi)

 

 

 

 

 

 

   

Voilà, maintenant vous savez tout sur les vacances d'Ethan... et la vie de chacun !

Des labyrinthes à n'en plus finir !

Aujourd'hui nous avons fait du graphisme et travaillé sur la coordination oculomotrice. 

Nous devions parcourir des labyrinthes sur un support vertical . Nous avons choisi le tableau : de cette façon, la maîtresse pouvait dessiner des parcours différents et à n'en plus finir ! 

Elle a commencé par nous en faire des faciles...

Puis, cela s'est compliqué... (mais nous y sommes tout de même arrivés !)

Pour finir : 

Vous ne trouvez pas qu'elle exagère un peu ?

Comme la maîtresse !

Après quelques semaines de réflexion, nous sommes arrivés à la conclusion suivante :

Nous, on voudrait bien aussi devenir "maîtresse" quand on sera grand... 

On pourrait :

1. S'asseoir sur des "chaises de maîtresses" devant tous les élèves (la maîtresse, elle a sa chaise à elle.)

2.  Tourner les pages d'un livre en montrant bien les images à tout le monde... (et donc, le prendre à l'envers ! Quand on est maîtresse, on a le droit).

3. Inventer les histoires en faisant semblant de les lire pour de vrai.... (faire parler des ours par exemple... non parce que nous on sait que les ours, dans le monde réel, ça ne parle pas !)

4. Et puis aussi... se passer la main dans les cheveux pour les remettre en place, comme ça, l'air de rien...

Ça doit être vraiment chouette la vie de maîtresse !

Raconte-nous une histoire !

Toutes les semaines, la maîtresse invite des conteurs d’histoires dans notre classe.

Cette fois-ci, c’est Anne Crettaz, la maman de Maxime (CE1) et d'Aurélie (CP) qui est venue nous raconter les péripéties de Mimi la souris.

C’est l’histoire d’une petite souris qui, tout au fond de son lit, fait des rêves un peu farfelus… Elle rêve de ses amis : le crocodile qui se prend pour Mary Poppin’s, le papillon arc-en-ciel, l’éléphant en bermuda…

 

Et on va vous dire un secret... On ADORE les histoires !

Saurez-vous les retrouver ?

Le mardi, après le sport, Morgane, la maîtresse des GS et CE1 vient dans notre classe.

Chaque semaine elle s’occupe d’un groupe d'élèves.

Depuis la rentrée des vacances de la Toussaint, nous faisons de l’art visuel… Nous produisons nos premières véritables « œuvres d’arts ».

Nous peignons à l’éponge. 

Nous avons fixé un éléphant prédécoupé sur la feuille canson que nous allions utiliser et nous en avons peint les contours. Cela a créé l’ombre d’un éléphant ! Puis nous avons rempli toute la feuille de couleurs (en laissant l’ombre de l’éléphant en blanc) :

 

 Nous avons ensuite colorié l’éléphant découpé :

 

et enfin, nous avons collé ce dernier au beau milieu du paysage arc-en-ciel !

 

Ce n'est plus 1 mais 2 éléphants qui ont élus domicile sur notre feuille ! 

 Mais vous...